张世兰

（玉树州杂多县第二民族中学 青海 杂多 815300）

引言

第三次科技革命以来，信息技术深刻地影响着我们的世界。随着互联网应用范围的不断扩大，“互联网+”逐步成为现代社会的基本发展模式，互联网的作用和意义日益突出，教育领域也越来越关注互联网的推广和应用。初中信息技术学科是与互联网融合的前沿阵地，把互联网技术与信息技术课程教学紧密结合，逐步让学生形成互联网思维，能有效运用互联网技术解决生活和学习中的实际问题，更好地适应互联网时代的发展节奏，不畏惧科技的快速发展，对学生的终身发展意义重大。

1.构建初中信息技术高效课堂的必要性

在初中阶段信息技术课程教学中，高效课堂的有效构建是至关重要的。信息技术教学开展中具有知识量大、技术更新速度快、课时短的特点。现阶段，信息技术课程伴随着时代发展地位也得到了不断的提高，无论是学生当前的学习，还是后续的岗位就业都与信息技术息息相关。所以，课堂作为教学的主要阵地，通过高效课堂的构建就能够更好地实现教学的精心组织和设计，争取在最短的时间内有效利用好空间，让学生最大化地获取知识和技能，提高学生的信息素养，为学生后续的信息技术学习起到铺垫作用，让最终的教育价值和作用得到充分凸显。

2.德育教育在初中信息技术课堂的深度融合

2.1 培养学生的网络道德

在“互联网+”的时代背景下，现代化信息技术实现了高速发展，人们在生活、工作以及学习中越发难以离开网络。……