张春霞

（定西市安定区体育活动中心 甘肃 定西 743000）

初中信息技术教学对学生的发展至关重要，因为当前的信息化时代，学生们要实现全面的成长。需要具备信息技术能力和信息技术素养，只有这样才能够满足社会对人才的需要，创新是一个民族的进步。创客就是把学生的创新意识和思维变成现实，在这个过程中，创客教育需要老师们突破传统教学模式，引导学生主动参与其中，创客教育的优势十分突出，创客教育能实现跨学科学习、综合学习、项目式学习，信息技术教学中应用创客教学模式，可以帮助学生的思维实现发散，让学生的思维有更多的创新创意灵感，在老师的有效引导下，形成一个创造性的教育形态，帮助学生更好的提升。

1.创客教育背景下中学信息技术教学的情况

1.1 含义

创客来源于marker 这个英文单词，其中的创就是创造和创意，创客主要是从事某项工作人。顾名思义创客就是打破常规，大胆创新，经过不懈奋斗和努力，将创意转向现实的一类模式[1]。创客的最主要特点就是不以营利为目标，开展一系列创新活动，主要是为了实现自我理想和价值。围绕创客这些理念，国家高度关注创客教育模式，创客融入到教育领域，能够整合目标和情境，突破传统应试教育模式，关注学生为中心的发展。创客教育可以跨学科知识与资源，让学生进行多方面的思考，明确自身所擅长的领域学科。创客教育作为一种创新的教育形式，将其应用到教学中，能够提升教学的质量和成效。……