◎杨 林

（江苏广播电视总台电视台，江苏 南京 210008）

新媒体是时代发展的产物，属于一种相对的、宽泛的概念，不特指某一种媒体。本文中所指的新媒体，主要是基于现代信息技术的媒体信息传播方式，囊括了电子书、电子杂志、数字报、数字电视、手机电视等。对于传统媒体的发展而言，新媒体时代的到来，已然对编辑人才的培养造成了较大的冲击，进而导致新媒体环境下编辑行业出现很多乱象，因此，如何在新媒体的冲击下让编辑人才能够更加清晰、正确地认知自身的职业[1]，提升自身的专业能力和素养，在获得更大发展空间的同时，也能够有效地承担起编辑行业的时代责任，成为了从业者必须要思考的关键问题。

一、新媒体环境对编辑人才的新要求

新媒体环境从一定程度上降低了编辑从业人员的准入门槛，从而让更多人有了容身的可能。这种发展趋势虽然刺激了编辑行业的神经，激发了编辑行业内在的发展动力，从而促进了整个行业的发展，但同时也对编辑从业人员提出了更高的工作要求，期待编辑从业人员能够把握时代发展的要求，更有针对性和方向性的提升自身的建设水平。具体分析，新媒体环境对编辑人才建设的新要求主要表现在以下几个层面。

（一）工作理念的转变

在传统的工作模式中，编辑从业人员在实际工作开展时，更倾向于从编辑主体和编辑客体的角度进行思考，站在“两体论”的角度，对编辑的内容进行审视，把握编辑内容的科学性、正确性和合理性，而后再将其进行传播。……