舒尔茨作品中的现象感知与体验描绘
2022-02-13潘晓霞
青年文学家 2022年32期
潘晓霞

布鲁诺·舒尔茨一生亲人缘浅,出游次数也寥寥无几。但他有着不输他人的精神世界,这主要是由于他一直以来都不断从德语文化圈各大名家学者中吸取精神营养,以丰富的文化和知识不断充盈内心。在各大名家中,舒尔茨受到胡塞尔观点理念的影响最大,在后来的各种信件中,他也是屡次提起胡塞尔的著作。从某方面来看,舒尔茨在探索世界和观察事物时,多是以胡塞尔的现象学为基础。该方法的“基本精神”也就是在于“直觉”和“即物”,其逻辑起点是以世界和主体相互交往共生产物的“内在体验”,核心环节则是将悬置(排除)一切既成知识设定以及经验积淀为前提的“还原”。舒尔茨通过对该方的合理运用,使得小说被赋予了全新的现象感知和体验特色。
一、童年生活方式的描绘
胡塞尔在其著作的《纯粹现象学通论》中指出,纯粹本质不仅能够是一种基于“经验所与物”被直观展现的例示,还是能够使一种“纯想象的所与物”下的例示。童年是文学领域非常重要的母题,同时也是舒尔茨非常具有代表性的一个主题,他的所有小说都有关于童年的描述,但在描述中并未以童年幻想或者回忆童年的方式来创作,而是因胡塞尔观点的影响,以想象力感知与感官知觉两种体验方式来体现。因受到想象力与感觉两种现象感知的影响,舒尔茨的文学创造力持续澎湃,尤其是在对无形体验的描述上。
舒尔茨在作品创作中,因基于现象感来认识世界,这使得他经常在作品中运用到通感和比喻,对呈现对象采取了自定义处理方式。……
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