冯欢欢

（陕西省榆林市中共佳县县委党校 陕西榆林 719200）

在崭新的历史条件下，汉语言文学的发展与进步也逐渐得到了重视和关注。它既是对我国古代优秀传统和民族文化的缩影，也是对我国高层次素质人才的培养必须首先要把握的传统和民族文化精髓。然而，汉语言文学在全国各级党校的教学中仍然还存在一些缺点和不足。

一、党校汉语言文学的教学现状

在现代化教育发展的思路下，汉语言文学教学的课程目标和范围也在逐步得到拓宽，所以在当前正通过多种方法来增强其课程素养，提升汉语言文学课程质量是其必然选择。要熟练掌握汉语言文学便是需要具备一定的认识和鉴别的能力，拥有悠久的历史和优势汉语言文学在当今世界各国的教育和科学课程中都占据着重要的位置。随着当代社会主义教育理念的发展，党校汉语言文学课程的教学与实施存在很大困难，针对当代社会主义党校教育方法进行创新，给予更多深刻认识[1]。

（一）不合理的教学模式

在对我国现代汉语言文学进行教育和实践的时候，教师首先就是要把自己的教学和课堂都移交给了学生，以学生自己为主，让学生成为自己课堂的参与者和主人，提高了学生学习文学的动机和积极性。但是在我们党校汉语言文学的教学中还是存在一些错误和不合理的教学模式，这就会导致学生不能深刻地感受到文学的内涵和魅力，提不起对文学的学习兴趣，对学习文学也会觉得无聊和枯燥，不利于学生的各个方面进行成长。……