王洪响

（淮安生物工程高等职业学校 江苏淮安 223200）

音乐艺术教育在中华人民共和国成立初期发展较缓慢，国家对音乐艺术教育没有足够的重视，因此没有相应的保障。但是伴随着我国社会文化和经济的迅速发展，在艺术教育这艘巨轮上，音乐艺术教育逐渐被社会所接受并且在一定程度上得到国家的支持。在如今的学校中，音乐艺术教育成为学校教育中不可或缺的一部分。

一、什么是音乐欣赏

（一）音乐欣赏的概念

音乐欣赏是音乐艺术教育的一部分，狭义的音乐欣赏，是指学校在教学大纲的指导下，有目的、有计划、有组织的音乐欣赏教育。广义的音乐欣赏是指一切通过传授与学习音乐知识技能来建造或改变受教育者的审美意识，陶冶受教育者的情操，开发受教育者的思维能力，使受教育者成为全面发展的社会成员的教育活动。

（二）音乐艺术教育的特点

1.范围广泛

音乐艺术教育的服务对象没有限制，并不是只局限在一小部分，它是为所有的社会公民服务的，所以音乐教育相对于其他教育来说更具有灵活性，能激发起人们的兴趣，也能发展人们的创造性思维。

2.自发选择

在音乐艺术教育中很多受教育者，个人或者群体都是以自发的方式去参与，人们可以根据自己的喜好选择不同的学习内容，如声乐、钢琴、古筝、琵琶、小提琴等等，为音乐爱好者提供了更多便利的条件。

二、中职学校音乐欣赏教育在音乐艺术教育正在慢慢改变

现在社会中越来越多的学生都选择去培训中心、琴行等音乐教育机构中接受教育或者私人授课的教育方式，培训方式层出不穷，为什么会存在这样的现象呢？……