范淑娟

河北对外经贸职业学院，河北秦皇岛 066311

一 研究背景

对于幼儿站立行走敏感期的行走训练是幼儿技能训练的重要内容之一。市场已有的所谓“学步车”是由三根吊带悬吊一个三角形的鞍座于一个带有万向走轮的车子上，孩子坐在座子上进行行走练习，存在以下问题：由于孩子胯下有一个三角形的座子使得孩子无法保持正确的站立姿势站立，更无法进行正常的行走练习，孩子们往往是坐在座子上靠双足蹬地移动车子来玩耍娱乐，而并不能达到站立行走练习的目的。这种所谓“学步车”不仅起不到保护与帮助孩子进行站立行走训练的作用，反而会给孩子建立一个错误的站立、行走动作的概念，不利于幼儿学习和掌握正确的行走动作。人们在旅行过程中，由于长途乘车、步行导致体能消耗较大，但对孩子的站立行走能力训练又不能够间断，家长在身体极度疲劳的情况下，对孩子进行站立行走训练往往感到体力不支，存在不便捷问题。

二 发明内容

针对上述技术问题，本发明提供一种幼儿学步车（国家发明专利权专利号：ZL201410123004.9、ZL201420144619.5），使训练过程科学、规范、便捷，消除了不利于幼儿建立和掌握正确行走动作的隐患，解决了利用辅助教具对孩子进行站立和行走练习的问题，解放了家长，提高了训练的实效性，也为人们携带孩子外出旅游对孩子行走能力训练提供了方便。研制的装置如图1所示。

为了解决上述技术问题，本发明提供的技术方案是：一种幼儿学步车，包括：上圈（1）、下圈（2）、支撑连杆（3）、万向走轮（4）和紧固装置（5）。……