温超

“做人要有精神，办学要有风格。学校的精神是什么？应该确立什么样的办学风格？面对生源日益减少的现状，乡村小规模学校该何去何从？”这些是华亭市东华镇学区主任王军祎一直思考的问题。

很快，东华镇学区提出的“三给”理念，为王军祎的思考给出了指引和答案。“三给”理念，即给每一位学生提供体验成功的机会；给每一位老师搭建展示才华的平台；给每一所学校绘就破旧立新、突围发展的蓝图。通过长期的基层摸索、探究、实践，东华镇学区打造出了村级学校“小而美、优而精、校校有特色”的特色办学品牌。

近年来，东华镇学区积极贯彻落实各级党委、政府和教育主管部门决策部署，在“守正创新、协同发展，教育因所有人的共同努力而更美丽”的理念引领下，以学校党的建设、安全管理、疫情防控、教师队伍、课堂教学改革等重点工作为抓手，走出了“内强素质、外树形象、特色发展”的办学之路，努力办好老百姓家门口的优质学校，让更多孩子享受到优质教育，不断提升人民群众的教育获得感和幸福感。

以党的建设为统领，提升基层学校凝聚力

为切实加强党对学校工作的绝对领导，满足新时期基层学校的党建工作需要，2016年开始，东华镇学区在全市范围内率先推行跨校联合党支部工作举措，组建成立了新一届东华镇学区党总支；按照规模适度、利于工作的原则，组织学区内相邻学校成立了跨校联合党支部，探索实施基层学校党建工作新的体制机制。……