李明真

(徐州工程学院 图书馆，江苏 徐州 221008)

书店是全人类共同的文化记忆，它是传播思想、普及文化、联系读者、促进出版的重要场所，同时也是一座城市的文化品牌形象。校园书店是高校重要的文化设施、文明载体，是高校师生的精神家园，在传播先进文化、促进学生素质全面成长、建设书香校园、推动全民阅读等方面具有十分重要的作用。校园书店它也经历着诞生、成长、衰落、凋亡等生命周期，有源远流长的历史基因、广阔深厚的民间土壤、鲜活感人的诗和远方。它的基本结构、存在方式、根本属性以及生存繁衍都离不开各种发展因素[1]。国家11部委联合发布《关于支持实体书店发展的指导意见》，江苏省发布《关于支持实体书店发展的实施意见》，校园书店建设是国家推动文化建设的要求，是响应和落实国家、省、市各级政府推动实体书店建设的一大举措。博库书城·徐工院店乘东风应势应时而出，由中国建筑工业出版社、徐州工程学院与博库书城徐州有限公司三方通力合作共建，开创社、校、企三方共建校园书店新模式，是全国高校首家建筑类专业校园书店。同时挂牌“中国建筑工业出版社精品图书展示暨学术交流中心”。校园书店运营以来有声有色、红红火火赢得业内同行及社会的认可，取得了显著的社会效益。

1 以政策为依据，构建校园书店建设新模式

1.1 政策扶持，校园书店复兴发展的“助推器”

2014年起，习总书记倡导“全民阅读”已连续3年写入国务院政府工作报告，指出纸媒阅读的不容忽视。书店是全民阅读的重要文化场所，扶持实体书店健康发展是政府实现全民阅读政策体系的重要环节，也是实施推动全民阅读的重要保障，更是解决时代阅读痛点问题的有效途径。2016年6月，中宣部、国家新闻出版广电总局、教育部、住房和城乡建设部等11部委联合发布《关于支持实体书店发展的指导意见》，自《关于支持实体书店发展的指导意见》颁布以来，各省抓住国家对实体书店的政策机遇，2017年3月，江苏省委宣传部等十二厅局发布《关于支持实体书店发展的实施意见》，出台地方支持实体书店具体政策措施。2019年7月，教育部办公厅发布《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》规定，各高校至少建一家校园书店，强力推进高校校园书店的建设。同年10月12日，由教育界、出版发行界、新闻界联合举办的“书香中国万里行：高校校园书店建设系列活动”在江苏徐州工程学院举行，旨在推动高校校园实体书店持续健康发展。利好政策扶持成为目前校园实体书店建设发展最强有力的“助推器”[2]。

1.2 三方融合，构建校园书店新模式

新时代的高速发展推动着各行业在理念、模式、机制上的创新。资源整合跨行业的资源整合成为新时代发展的大势所趋，在良好政策的支持下，中国建筑工业出版社是建筑图书方面最权威的出版社，拥有核心的图书出版发行和专业人才优势。徐州工程学院作为文献资源的终端用户，在学生综合素质培养、学校教学科研工作、校园文化建设等方面对图书文献资源具有强烈的需求。博库书城徐州有限公司是地方品牌书店，在行业和读者中拥有良好的口碑。具备图书销售、门店管理等优势，具有与终端用户的交流渠道。因此，三方基于图书为核心的共同发展需求，经过多方论证促成合作。将出版社行业资源优势、高校专业优势、企业经营优势三方优势融合，共同完成集“阅读体验、讲座沙龙、新书发布、教学服务、成果展示”为定位的，具有文化底蕴的、专业的、温暖的高质量校园书店建设。“出版社+图书馆+书店”强强联合的共建模式，为高校校园书店的建设开辟了独具特色的创新之路。焕发出校园书店建设新光彩。

2019年8月，在南京举行的“江苏省出版物发行协会会员大会”上，《以新发展理念引领出版物发行业高质量发展》报告中，明确提出博库书城徐工院店的“出版社+图书馆+书店”的校园书店建设模式，是目前高校校园书店建设4种模式之一。

2 博库书城徐工院店运营成果分析

徐工院店实行“图书销售+X”经营模式，主业突出、凸显特色、多元经营。运营以来，坚持守正创新的发展方向，以三方共赢原则为指导，三方整合各自优势，借助校园书店这一平台，探索性地开展活动逾百场，参与人数近万。服务学校专业发展，丰富师生文化生活，促进书香校园建设，助力全民阅读推广，取得了良好的社会效益。

2.1 围绕学校专业建设开展活动，实现服务专业建设的作用

自徐工院店运营以来，中国建筑工业出版社持续将其最新出版的教材图书调入书店展示，为师生及时把握专业发展动态和趋势提供了有效的资源保障。通过组织教材建设研讨会、新书发布会、专题学术报告开拓徐州工程学院相关专业师生的视野对专业发展有了更明确的认识。通过组织专题展览：建工社史展、建工作者风采展、《建筑师》青年女建筑师作品展、建工社历年获奖作品展、建工社中国最美图书展、“人居之城的精神归乡”、看建筑、读历史：“徐州著名建筑图片展”、世界建筑特色博物馆图片展等，来宣传专业文化，理解专业内涵。

依托书店平台资源优势，先后为徐州工程学院“博士沙龙：咖啡时光·我们一起追逐的国基”等一系列学术活动提供空间保障，并先后承担了工程管理专业建设研讨会、第二届江苏省文献资源市场新生态研讨会暨江苏省高校图工委文献资源建设专业委员会工作会议、文昭讲坛等学术会议和学术报告以及绘画分享交流会。这些会议与学术报告让全校师生及时了解专业、学科和学术发展趋势，而且也有效提升了校园书店的影响力。借助书店平台文献资源及空间资源优势，实现校园书店对教学科研工作的支撑作用。

2.2 以书店为平台开展阅读推广，促进校园文化建设

校园书店作为文化传播重要阵地，确保图书品性品味，引导读者健康阅读。徐工院店主动采取多种方式，引导师生阅读。设立特色空间“专、精、特、新”特色区域，红色阅读专区：在意识形态上指引读者正确航向；阅读排行榜专区：豆瓣等图书排行榜评论好、得分高的畅销图书；专业精品图书专区：结合学科特点展示专业精品图书。

开展“暑假读书正当时”“专业图书进学院”等活动，引导师生“多读书，读好书”滋养所有求知的心灵，浸润大学的精神气质。依托书店，“你选读，我付款”活动的实现常态化，制定了简洁的选读流程和管理模式，读者2min完成手续拿走最新出版的图书，给读者带来了便利，选读书架图书月月更新满足了读者的个性化需求，激发了读者的阅读热情。

充分利用微信等信息交流平台，通过“网订店送”和“网订店取”等形式，开展图书配送业务，实现线上线下精准对接、融合经营、协调发展。图书馆创新发展服务理念、服务方式使校园书店与图书馆二者实现融合共生相得益彰，书店成为图书馆图书现采基地和新书阅览室，成为引领校园阅读、打造书香阵地的重要平台。

2.3 开展互动式体验活动促进校园书店的发展

校园书店积极策划以及走出去寻求学院及部门合作开展多样性活动，带动人流量促进销量，用多样态服务增强品牌黏合度，以此带动店内其他产品的链式消费。先后举办完成“校园青春记忆”明信片设计大赛、“唯美是图：我的图书馆”平面作品征集活动、生活美记手制作“秀秀你的灵动指尖”活动、读书沙龙、李尚龙作者见面会及新生体验活动。组织每年新入学的学生，来书店感受氛围，点燃他们的学习热情，提高阅读兴趣，养成阅读习惯。互动式活动的开展，极大地激发了师生参与热情，有效拉近师生与校园书店的距离，进一步丰富了师生的文化生活，切实提高了校园书店的知名度与美誉度，促进了校园书店的发展。

2.4 主动参与全民阅读推广活动服务社会

徐州工程学院图书馆是全市唯一一家对市民免费开放的高校图书馆，作为设置于徐州工程学院图书馆的校园书店这一文化平台，其服务范围要求与图书馆同步，不仅要服务本校师生，同时也要服务于市民，成为社会公共文化服务体系的组成部分，徐州市第十三届读书节开幕式在此举办，徐州市文联作家座谈会，徐州作协七届二次理事会扩大会议在此召开，爱尔兰科克郡为徐州市民赠书仪式在此举行。同时为周边社区居民、中小学生等读者来此举办社团活动，亲子阅读等公益活动提供空间保障。校园书店已成为周边社区的公共阅读空间，满足其阅读、文化体验和消费需求。书店主动参与徐州工程学院图书馆社区分馆、徐州工程学院图书馆乡村流动图书室建设活动，为留守儿童捐赠图书。

3 书店可持续发展思考

校园书店不同于一般实体书店，特定的地域环境、受众群体要着眼于服务高校学科建设、服务校园文化创建、服务师生精神需求。是以图书经营为核心，打造覆盖人文、学术、生活的复合式经营场所。徐工院店建店伊始就实行“图书销售+X”多元经营模式，运行以来获得称赞美誉不断，形成一定品牌效益。三方深度融合进一步挖掘校园书店阅读空间的多业态发展模式，实现三方共赢与可持续发展。

3.1 精心布局，营造特色的体验消费

根据马斯洛的需要层次理论，现代大学生读者的物质需要已基本满足，更愿意追求精神上的需要，大学生群体对阅读环境和服务要求提高，更加注重实体环境中消费感受。比如邀请花艺师、文创展台创意师时常对店内花草、展台进行美化设计突出创意，营造新鲜舒适阅读空间，感受美好的一站式消费体验。

3.2 凝聚书店主题特色价值，打造特色品牌

校园书店心系校园，服务师生，突出对主题特色图书的筛选展示努力打造具有特色的精品书店，开发契合三方人文底蕴等具标志性特色元素的文化用品。

3.3 三方凝聚合力，打造文化交流平台

校园书店作为文化交流平台，文化传播的重要场所。依托三方资源优势开展系列内容丰富、形式多样的学术、文化活动，将书店打造成学术交流、形成思想交汇的公共空间。通过相关学者、师生群体之间的互动交流，在思想上给读者以潜移默化的渗透。营造出浓浓的文化氛围，为读者带来更多人文体验，通过文化溢出效应带动更多的群体参与书店阅读和消费活动[3]。

4 结束语

徐工院校园书店的建立开创了校、社、企三方合作的新模式，为校、社、企合作交流提供了一个有效的渠道，实现了校、社、企三方共赢。校园书店的建立实现了校、企、社三方共赢发展。为培养徐州工程学院大学生良好的阅读习惯，丰富校园文化内容，提升校园文化品牌提供了一个有效的平台，也密切了图书馆与出版社之间的沟通交流，对于优化图书馆文献资源建设模式，提高文献资源保障水平，进一步完善图书馆功能，都具有积极的促进作用；对建工社和博库书城而言，也是其适应形势变化，创新业务形态，促进企业发展的重要举措。