任 鹏，杨志秋

（中国刑事警察学院，辽宁 沈阳 110035）

专业人才的培养离不开教师，高校青年教师是教育事业的储备力量，与人才的培养息息相关，提高青年教师教学能力十分必要。提高公安高等院校青年教师的教育能力和教学水平，在夯实本专业能力的基础上，丰富其他专业知识，才能教出具有实践工作能力的预备警官。本文从法医学专业与现场勘查专业学交叉的角度进行探讨，分析公安高等院校法医青年教师提高现场勘查能力的必要性和方法。

一、法医学简介及概况

法医学作为一门医学专业学科，以医学、生物学及其他自然科学理论和技术为基础，服务于法律需要，是法律和医学之间的纽带桥梁。法医学作为医学门类下的二级学科，分类和应用越来越广泛。目前，法医学包括法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒物分析、法医人类学、法医精神病学等。不同的分支学科有各自的特点，在各自的领域内发挥作用。法医学各分支学科之间的理论基础和知识构成差别较大，但在实践案例中却经常交叉应用，相互补充。

目前，法医学专业人才培养主要是国内各医学院校，法医学教育的发展与各门类科学密切相关，如医学、司法、交通、公共卫生等。大多数法医学专业毕业生到公安系统从事法医工作，另一部分加入司法系统从事鉴定工作，还有一小部分到高校和研究所从事法医学教学和科研工作。法医学从业人员均为医学生，专业相对“单纯”，从事工作相对单一，与其他门类学科交叉较少。……