构建函数模型 解决实际问题
2021-12-29吴智勇
文/吴智勇
函数是初中数学的核心内容,在实际生活中也有广泛的应用。构建函数模型解决实际问题,既有利于体现数学的应用价值,也有利于考查数学抽象、数学建模和综合应用等各方面的能力。
一、二次函数与乡村振兴战略
例1 (2021·贵州遵义)为了实施乡村振兴战略,帮助农民增加收入,某驻村干部指导农户进行草莓种植和销售。已知草莓的种植成本为8 元/千克,经市场调查发现,今年五一期间草莓的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)(8≤x≤40)满足的函数图像如图所示。
(1)根据图像信息,求y与x的函数表达式;
(2)求五一期间销售草莓获得的最大利润。

【解答】(1)当8≤x≤32 时,设y=kx+b(k≠0),

(2)设利润为W,则当8≤x≤32时,
W=(x-8)y=(x-8)(-3x+216)=-3(x-40)2+3072。
因为开口向下,对称轴为直线x=40,
所以当8≤x≤32 时,W随x的增大而增大,所以当x=32时,W最大=2880。
当32<x≤40 时,W=(x-8)y=120(x-8)=120x-960。
因为W随x的增大而增大,所以x=40时,W最大=3840。
因为3840>2880,所以最大利润为3840元。
【点评】本题考查二次函数在实际生活中的应用、用待定系数法求一次函数的表达式、分段函数的表达式、二次函数的性质。我们需要熟知的常识是“利润=(售价-成本)×销售量”,由此列出利润的表达式,再根据函数的性质求出最大利润。我们在解题的时候要注意分段函数对应的自变量x的取值范围和函数的增减性,要先确定函数的增减性,才能求得利润的最大值。
二、二次函数与防疫
例2 (2021·湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田)去年“抗疫”期间,某生产消毒液厂家响应政府号召,将成本价为6 元/件的简装消毒液低价销售,为此当地政府决定给予其销售的这种消毒液按a元/件进行补贴。……
