童话情境 乐在其中
——俄罗斯幼儿园节日活动的启示
2021-12-28胡志远
河北教育(德育版) 2021年9期
○张 舒 胡志远
(作者为宁德职业技术学院教师,在俄罗斯学习多年。)
幼儿教育离不开活动,甚至必须要融在活动中。故此,幼儿园活动是一门“专业课”。这门课如何才能上得出彩、上出水平呢?俄罗斯幼儿园节日活动的开展值得我们借鉴。
俄罗斯一直流传着一句著名的格言:“没有节日就没有童年。”俄罗斯人非常珍视节日在儿童发展过程中的价值,这一点在国家教育法规中得到了充分的体现。2013年最新版的《俄罗斯联邦学前教育标准》将学前教育内容分为社会交际、认知发展、语言发展、艺术美感发展和体育发展五个领域,其中的“认知领域”指出:逐步形成学龄前儿童“关于本国文化和节日的概念,其中包括三八节、祖国捍卫者日、胜利日、新年、孩子的生日等”。与《俄罗斯联邦学前教育标准》相配套的《从出生到学校——幼儿园教育与教学大纲》中就专门设立了“文化休闲活动”整整一个章节,具体阐述节日在学龄前儿童发展中的意义及开展节日活动的要求。
俄罗斯学前教育工作者很重视组织幼儿园节日活动,他们认为开展节日文化活动具有重要意义。首先,节日活动创造了愉悦、轻松的氛围,可以激发孩子积极的情绪情感。其次,节日活动提高了孩子的参与度和兴趣,增强了孩子的语言表达和沟通能力。第三,节日活动是艺术教育的重要手段之一,是培养孩子审美能力的重要时机。第四,节日活动中展示出来的音乐和美术作品,培养了孩子感知觉的发展,这是人格发展的重要条件。……
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