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新阶段转变高校教师教育教学观念的思考

2021-12-28周爱军

关键词:课堂教学课程教育

周爱军

(辽宁经济职业技术学院,辽宁 沈阳 110122)

我国已进入全面建设社会主义现代化国家的新阶段,建设教育强国是重要目标之一。高等学校承担着立德树人的根本任务,师资队伍是高校培养合格人才的主体力量。如何建设一支德馨技专的师资队伍,是高校面临的一项重要课题。因此,完整、准确、全面学习贯彻2016年12月8日习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话精神和2018年1月20日中共中央国务院颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的文件精神,转变高校教师教育教学观念势在必行,具有重要意义。

一、努力实现从专业课程向专业课程+课程思政观念转变

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。”“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”“要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”

“课程思政”是以构建全方位、全过程、全覆盖育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。……

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