秦 超

（陕西省宝鸡高新第一中学）

新课程理念要求要将学生培养成适应未来社会发展的人，其最直接的体现是对国家认同感和归属感，以及爱国意识的进一步增强。爱国主义教育是学校德育中的基础工程，创新实施爱国主义教育，可让中学生上好成长路上的关键一课，彰显学校德育的内涵。

一、爱国主义教育的政策背景

2019年11月，中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），将爱国主义的思想理论地位上升到一定高度，进一步阐明了爱国主义是社会稳步发展、实现超越飞升的不可或缺的强大推动力，也是教育学生最终成人成才的重要的思维导向。深入把握《纲要》中所提到的新理念、新要求和新任务，找准新时代爱国主义教育的着力点将能有效促进爱国主义教育的落实。

为了庆祝中国共产党成立100周年，加强党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承，教育部于2021年3月颁布了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》，该文件的落实，进一步激发了学生的爱国之情，促进学生爱国情感的形成。

《中国学生发展核心素养》中的要点之一就是国家认同。爱国主义是表达个人对祖国依赖关系的真挚情感、道德准则、政治认同和坚定行动，在新时代的中国迸发出强大的力量，最终导向即是对国家的强烈认同。……