小学语文课堂提问的技巧
2021-12-27李小灵
中学生报·教育教学研究 2021年4期
李小灵
[摘要]在小学语文课堂教学中,课堂上的提问活动是最常见、效果最为显著的教学方法之一。提出一个问题往往是非常重要的一件事。提出一个问题意味着用新思维的角度去研究问题,从而有限度地去调动和启迪学生们的创造力、想象力。特别是在语文教学过程中,课堂上的提问显得更加重要,教师给学生们提出的问题可以有效地调动和培养学生们学习语文的积极性;对于学生而言,课堂上的提问,在充分展示学生风采的同时,也潜移默化地改善了课堂的教学质量。
[关键词]小学语文;课堂提问;技巧
爱因斯坦曾经说过“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”,提出一个问题往往是非常重要的一件事。提出一个问题意味着用新思维的角度去研究问题,从而有限度地去调动和启迪学生们的创造力、想象力。
一、小学语文课堂提问的重要性
如果将语文比喻成比较动听的交响乐,那么教师的提问便是音乐中的旋律。在新课改中明确指出,改革的宗旨就是为了能够充分培养学生的主动参与、勤于自我动手、更好地处理和解决问题的能力,切勿使用死记硬背和机械化的学习模式。在新课改中,教师更应体现出课堂上的提问的重要性。教师的课堂中若没有什么问题,那么学生就不可能得到一个较为正确的途径来分析问题、解决问题。所以课堂上的提问更加重要,它的存在能够充分启迪和鼓励学生的思想积极性、让学生更为主导地投入到教学活动中,能够深刻地认识和找准自己的特点和具体地位,激发学生积极性和动力;课堂上的提问可以活跃课堂的气氛、较好地进行情感沟通。……
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