胡淑芳 张凤亮 杨永兵

1.兖州煤业济宁三号煤矿 山东 济宁 272000；

2.山东英祺瑞机电科技有限公司 山东 济南 250000

1 VR技术的出现与衍生

虚拟现实技术（Virtual Reality Technology，简称VR技术）是一种利用现代科学技术手段创造的一种可以对人的视觉、听觉和触觉等方面产生真实体验感的技术。VR技术可以生成一种模拟环境，利用各类传感设备将用户“投放”到该环境中，实现用户与模拟环境的自然交互。主要具有感官模拟、造物创世、交互与反馈三类重要功能[1]。沉浸式和交互式的体验特点是其能够备受市场欢迎的原因。在游戏、旅游、军事航空、医疗等行业有比较成熟的发展，在教育技术领域中也备受关注。但是由于设备昂贵、安全等方面限制了VR技术在教育领域的大范围投入，仅在土木建筑、环境工程等方面有所延展。

2 我国教学培训系统的现状

我国传统教学模式既有西方课堂学分制教学特点，又有传统儒家教育思想的延续。以班级为单位进行基础知识传授，在教学活动中更注重老师的“教”，而不是学生的“学”。理论知识丰富，动手实践能力却十分有限。部分学生甚至畏惧实验课程，从而产生厌恶心理。这严重限制了我国学生的动手创造能力。以班级为单位学生的主体性很容易被忽视，学生个性化思想难以传达出来以至于忽略了学生的思考能力，创新水平低下。长此以往，中国科技水平一直落后于西方发达国家，影响我国人才实力和科技实力，在科研方面受制于他人。……