APP下载

蔡元培:是学士也是斗士

2021-12-26胡晨熙湘潭市湘钢一中教育集团十二中校区1902

十几岁 2021年32期
关键词:教育

文/胡晨熙(湘潭市湘钢一中教育集团十二中校区1902 班)

1917年1月9日,国立北京大学(以下简称“北大”)门前的积雪早早被铲除。校门大开,校役排成整齐的队列站在道旁,等候着新校长的到来。

不久,一位身穿素色长褂、头戴礼帽的中年先生向他们走来,这是新校长蔡元培。他们恭敬地向他行礼。新校长在门前止步,面带温和的笑容,摘下礼帽,鞠了一躬,再步入校门。

这个小小的举动轰动了全校。毕竟,那时候的北大封建积习严重,一度曾被称作“官僚养成所”。在听过新校长的就职演讲后,许多学生预感到:北大就要大变样了。

后来的事实也是如此。北大在这位新任校长的手里,脱胎换骨,重获新生。蔡元培抱定“教育救国”的信念,在北大开始大刀阔斧改革。他阐明大学的性质乃“大学者,研究高深学问者也”,革除了旧北大的官僚主义作风;他以真实学术水平的高低决定教授的去留,不拘一格延揽人才。

“思想自由,兼容并包”是他的教育理念。为了实现“此思想自由之通则,而大学之所以为大也”,学校教授团队包括了许多意见极为分歧的人物。保守派学者如辜鸿铭、黄侃、刘师培,新式知识分子如陈独秀、李大钊、胡适,他们在北大的讲台上都有同样的机会。他还大力支持学生组织学会,创办报刊。彼时,校园中“为学问而学问的精神”蔚然成风。他还成立评议会,明确教授治校制度;创办工人夜校;开中国公立大学招收女生之先例。

他上任不到一年,北大气象焕然一新,真正实现了教育民主与教育平等。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教育
国外教育奇趣
车内教育
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
教育心得
努力办好人民满意的教育
什么是“好的教育”?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
让教育成为终身之择