刘振德

摘要：本文就新时代职业院校如何做好课程思政阐述了一些认知和实施思路，希望对如何在职业教育搞好课程思政建设有一定的借鉴作用。

关键词：职业院校;思政课程;课程思政

当前，课程思政还是一个新的教学理念，全国各地在践行这一理念上，层次不同，效果不一。职业院校面临着如何有效贯彻课程思政理念，全方位做好高校思想政治工作的问题。

从课程思政提出至今已经差不多有四年时间，我作为一名职教教师，从认识、理解到实践在不断地积累着经验。下面就新时代职业院校如何做好课程思政建设谈谈自己的心得体会。

一、职业院校要深刻认识课程思政的重要性，全体教师要提高对课程思政的认识，构建全员全程全方位育人大格局

一直以来，很多高校教师存在这样一种认识误区，即思政课教师以及相关部门或领导是思想政治教育任务的主要承担者。专业课教师只要将专业知识传授给学生就可以了，从而出现了只是单纯注重知识的传授而忽视了教育的本质是育人的问题。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全体教师要充分认识到，全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。……