楚彩虹 占雪梅 李珊珊

摘要：传统的铁路信号电源屏课堂教学模式陈旧，铁路信号电源屏相关课程的设置与社会经济的需求不相适应，为此提出基于Web平台的铁路信号电源屏线上课堂教学新生态模式研究。由当前铁路信号电源屏课堂教学的现状出发，基于Web 平台，创新铁路信号电源屏的课堂教学模式。实验结果表明，基于Web平台的铁路信号电源屏线上课堂教学新生态模式具有可行性。

关键词：Web平台;铁路信号电源屏;线上课堂教学;新生态模式

中图分类号：TP393  文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）29-0108-02

基于Web平台，实现铁路信号电源屏状态的资源共享，可以随时随地获取铁路信号电源屏的状态信息，而且可以基于 Web平台对其进行控制。基于Web平台的铁路信号电源屏具有自动、实时监测的功能，实现不同程度的模块化，方便实时故障监测、远程管理。基于铁路工作人员的需求变化，提出基于 Web平台的铁路信号电源屏线上课堂教学新模式。

基于Web平台的铁路信号电源屏线上课堂教学新模式，具体表现是：通过线上教学视频讲解铁路信号电源屏的理论基础知识;师生借助Web平台进行音频、论坛问答等形式的交流，通过完成线上课程作业、随堂测验等形式掌握学生对铁路信号电源屏的学习程度。

基于Web平台的铁路信号电源屏线上课堂教学模式，除了自我评价、他人评价之外，其他主要是由教师和助教协作完成对学生的线上考核[1]。学生需要完成观看线上所有铁路信号电源屏相关知识的课程视频;完成线上铁路信号电源屏相关知识的作业和测验;参与课程论坛交流和课后教学互评等，经教师和助教确定后，获得铁路信号电源屏相关课程的学分。……