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探寻新媒体视阈下思想政治教育建设途径

2021-12-24王继曼魏振乾

辽宁丝绸 2021年3期
关键词:思想大学生教育

王 艳 王继曼 魏振乾

(江苏工程职业技术学院纺织服装学院,江苏南通 226007)

一、新媒体环境下大学生思想政治教育工作存在的问题

(一)对传统的大学思想政治教育模式带来了挑战

新媒体可以说是新技术的产物。新媒体诞生后,媒体传播的形式发生了巨大的变化。各类文化思想和观念影响着大学生的思维。在各种思想文化环境冲击中,一些大学生的思想问题更加突出。如政治观念淡薄、理想模糊、价值取向扭曲、缺乏社会责任感、自卑、缺乏沟通、团结协作观念淡薄、心理素质差等。之所以新媒体能成为新时代思想政治教育的重要载体,其自身的特点虚拟、开放、难把握和难监控的特点,使大学生思想政治教育工作面临许多新的矛盾和问题,迫切需要对大学生思想政治教育工作理念和方法进行创新。在这样状态之下,高校思想政治教育的工作人员应充分驾驭新媒体的特性,兴利除弊,发扬优点,利用新媒体创新大学生思想政治教育。

(二)不良信息的传播使学生的身心健康受到影响

在今天这样一个信息技术飞速发展的时代,95后、00后的年轻人获取知识不仅仅局限在教师的讲授,还包括从网络媒体、一些社交公共平台等渠道获取相关信息和知识,这使学生思想更加开放和活跃。据统计,互联网上不良图片和笑话都是通过各类新媒体平台传播的,极大地影响了思想政治教育工作的效果和人们的身心健康,尤其是思想还尚不够成熟、认知能力较弱的青少年更容易被误导。……

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