何振环

（韶关学院学生就业指导中心,广东 韶关512005）

1 前言

进入21世纪以来，随着社会的快速发展、周围环境越来越复杂，新时期大学生具有鲜明的个性和快速变化的思维方式。同时伴随移动互联网技术的快速普及与应用，网络与每位同学的生活已密不可分，从生活、娱乐、思维方式、日常学习等方面，对新时期大学生产生巨大且深刻的影响。借助智能手机的推广与应用，新时期大学生的大量空闲时间和互动交流都是借助新媒体平台，如：抖音、快手、微博、网络直播等。党的十九届五中全会指出，新时代、新阶段的发展，必须坚定不移地贯彻总书记提出的创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念。这五大理念是今后一个阶段我们中国的改革发展的至关重要的理念，这其中蕴含了做好大学生职业生涯发展规划教育的新方向、新领域。我们要积极引导更多的优秀学生投身到技术创新领域、先进制造业、数字产业集群、能源产业中；投身乡村振兴建设。同时，由于新时期大学生思维更加活跃，随时随地接受不同思维、不同思想的冲击，原有传统死板的教育模式已经不能适应新时代的发展要求，无法满足新时期大学生对于资讯快速便捷的新需求。借助易班这一新兴平台开展网络思想政治教育、党团工作、学生建设等是当前研究的热点。因此，如何发挥 “易班” 平台的育人功能，借助 “易班” 平台开展大学生职业生涯规划教育值得我们研究与探索。……