松原市宁江区实验小学 用空间记录师生成长
2021-12-23
江苏科技报·E教中国 2021年22期


松原市宁江区实验小学的网络学习空间主要涵盖了学校概况、校园公告、实小特色、教学研修、德育中心、活动中心等几方面的内容,根据需要各大板块中又设置了数量不等的小板块。目前,学校形成了“人人有空间、班班有空间、资源共享、资讯共通”的局面。
学校的网络学习空间不仅记录着班级和师生个人的成长过程,還是学校发展特色的展示区、学生习惯养成和劳动实践的基地、学生科学探索的乐园、师生自主学习的资源库,更是师生交流的平台。新冠肺炎疫情防控初期,教师们充分利用网络学习空间的多项功能开展线上备课和教育教学活动,取得了较好的效果。
近几年来,松原市宁江区实验小学获得了吉林省2019年和2020年寒暑假4季的“小空间、大作为”网络学习空间主题应用活动校级优秀组织单位荣誉;2019年先后被吉林省教育厅和教育部评为网络学习空间应用普及活动优秀学校。
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