曹呈旭， 七十三， 金童林

(内蒙古师范大学 心理学院， 内蒙古 呼和浩特 010000)

0 引言

社交焦虑是指个体在社交情景中表现出明显的害怕或焦虑，甚至导致社交回避的一种心理问题[1].它常常在大学生群体中出现，并会影响到大学生的日常社交与身心健康[2].社交焦虑的认知模型认为具有社交焦虑的个体在社交情境之前会产生预期与假设，他们害怕自己在社交情景中出错，从而造成自己地位、形象和价值的降低[3].但具有社交焦虑的个体对自我的评判与假设并不一定与现实相吻合.因此，探索个体对自我的认知与评价如何影响社交焦虑，有利于为减少社交焦虑提供可行积极视角.

自我效能感是对自我能力的一种认知与评价，在它提出之初就与焦虑、恐惧等负面情绪有着密不可分的关系[4].以往研究表明，一般效能感与特质焦虑、状态焦虑和社交焦虑等不同焦虑均呈显著负向关系[5-7].社会自我效能感是自我效能感在具体社交领域的延伸[8]，它是指个体对自己社交能力的主观认知与评价，是个体能够维持良好人际关系的一种信念，并与害羞、社交焦虑有显著的负性关系[9].班杜拉的社会认知论指出，在具体领域的失败经验能够使个体在具体领域的效能感下降，并会引发焦虑体验等负面情绪[10].此外，已有研究表明个体对自己社交能力的评估与预期能够负向预测社交焦虑[9-11].因此，在本文中假设社交自我效能感能负向预测社交焦……