高 星

（江苏工程职业技术学院，江苏 南通 226007）

一、基于信息化共享资源的职业技能大赛备赛原则

1.科学性原则

职业技能大赛备赛是一项复杂但严谨的活动规划。首先，大赛是在特定的规则和评比标准下的技术技能比较，其核心是以“赛”促“教”、以“赛”促“学”乃至实现人才培养的最终目标。其次，信息化共享资源与备赛活动的有效结合不仅有利于资源的有效利用，也有利于备赛活动的有序、合理开展。再次，信息化共享资源为教练团队提供了科学的、可参考的赛项信息，便于教练团队选择适合的训练方法。

2.灵活性原则

一方面，大赛信息化共享资源平台是系统性在线资源体系，主要提供信息整合、获取与分享的公共性服务功能，并为选手提供各类有价值的赛项资源；另一方面，线上线下备赛资源的灵活运用。互联网时代信息技术优势使大赛资源得到条理化呈现，备赛师生不仅可以根据自身需求进行灵活的资源选择、运用，还可以通过线上线下资源的有效结合衍生新的备赛模式，从而实现资源利用的最大化。

3.可持续性原则

可持续性是指培养可长久维持的知识、技能和思维能力，并形成固定的价值观、行为方式及生活方式[1]。建立可持续性赛项备赛策略，将对拔尖技能人才的培养由赛前延伸至赛后。一方面，有效利用平台资源制定科学的训练策略，帮助学生在技术、能力及个人状态方面达到最佳状态。另一方面，指导教师可基于资源平台进行专业学习、设计实践、创新创意探索等方面的指导，推动学生在综合能力素质方面的可持续性发展。……