李志慧

（重庆工贸职业技术学院，重庆 400000）

2016年12月9日，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。服装设计与工艺专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向纺织服装业的服装制版师、裁剪工、缝纫工等职业群，能够从事服装产品设计、样板设计、工业制版、工艺设计、服装跟单等工作的高素质技术技能人才。《服装设计》作为该专业的一门核心课程，将思政元素融入整个课程教学过程，实现教书育人的有机融合，可以为学生的成长奠定专业基础和思想基础。

1 《服装设计》课程的特点

《服装设计》课程是一门艺术性与实用性相结合的课程。一方面，该课程的艺术性特点使得教师可以利用中国源远流长的服饰演变史、少数民族服饰、民族文化、中国地理地质地貌等作为灵感来源来丰富服装设计内容。有利于把爱国主义、民族情怀贯穿渗透到该课程的教学中，帮助学生树立民族自豪感和文化自信。另一方面，由于该课程实用性非常强，在设计的同时还要考虑后期的成衣制作及最后的穿用，因此在教学过程中可以加强后期的实践教学过程管理和考核评价，使学生做到学以致用、知行合一，在实践活动中锻炼成长。……