巴黎和会对“以俄为师”思想确立的社会心理影响
2021-12-23熊玉文毕瑞颖
南京邮电大学学报(社会科学版) 2021年6期
关键词:列宁
熊玉文,冯 凯,毕瑞颖
(南京邮电大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023)
五四运动与中国共产党成立的关系,人们耳熟能详,但是巴黎和会对“以俄为师”思想确立,对中国共产党成立的影响却常被人们忽略。巴黎和会作为一道分水岭,此前,国人选择的是威尔逊,此后,国人选择了列宁。在庆祝中国共产党成立一百周年之际,本文通过对威尔逊与列宁在国人心目中形象的变化,探讨巴黎和会对 “以俄为师”思想确立的社会心理影响,以加深对中国共产党成立的历史背景的研究。
一
在中国,威尔逊美好形象的建立缘于两点:一是威尔逊“十四点”对公理、正义、民族自决等普遍原则的主张契合中国民众的心理需要;二是威尔逊在青岛归还具体问题上对中国立场的支持符合中国民众对巴黎和会的期待。
众所周知,一战爆发之初,日本不仅阻止了中国对德宣战的请求,而且趁西方列强无暇东顾之机驱除在青岛的德军,强占青岛,并于1915年5月7日向袁世凯政府发出最后通牒,逼签企图灭亡中国的“二十一条”。日本的强盗行径激起中国人民的强烈愤怒,他们要求政府拒签条约,坚持到底,维护国权。然而,“二十一条”签订之后到巴黎和会召开之前,日本既没有按照其对德通牒的承诺将青岛“还付支那国家”,(1)日本在1914年8月15日向德国发出最后通牒的内容是:“一为在支那海洋之德舰即日退去,否则宜解武装。二为德政府将胶州湾租借地全部,以还付支那国家之目的,本年九月十五日为限,无偿还,无条件,交付于日本官家。……
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