关伟杰

(江苏省体育科学研究所 江苏南京 210033)

19世纪，网球运动产生，而其大范围的逐渐推广是在20世纪，并且在世界上有了较高的知名度。众所周知，网球运动比较高雅，特别在高校普及时，深受学生的喜爱，学生学习网球，不仅可以提升自己的网球技术，同时还可以陶冶自己的身心，为终身体育奠定稳定的基础。但随着高校教学形式的变革，传统的教学模式已经不能满足现阶段对学生的教育，所以，近些年来，课程改革一直在进行深化。相比较之前来说，体育课也越来越受重视。随着新体育课程的改革，高校网球课程在进行教学时，也制定了新的教学大纲，该文对新的教学模式进行探究，以期可以找到制约实施新教学模式的因素，探寻新教学模式中存在的问题和不足，让学生能够真正感受到教学改革带来的益处，从而培养学生的终身体育意识。

1 研究方法和对象

1.1 研究对象

该文以新体育课程改革下高校网球教学模式为研究对象，调查对象为北京市大学生。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

利用中国知网、学校图书馆等查询了关于新体育课程改革、高校网球教学模式探析等相关的文献30余篇，并查阅了相关书籍，还重点查阅了国家颁布的体育课程改革文件，并把相关的资料、文献、书籍等进行了分类整理，为该文的调查研究提供了夯实的理论基础。

1.2.2 问卷调查法

（1）问卷设计

为了使问卷的设计更加科学，笔者在设计问卷时查阅了相关体育科研方面的书籍，并根据本调查的需求，咨询了体育学科方面的专家，形成了《新体育课程改革下高校网球教学模式探析》调查问卷。……