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浅谈新时期高中足球特色学校的构建

2021-12-21凌飞龙

师道·教研 2021年10期
关键词:比赛学校课程

凌飞龙

一、足球特色学校特征

1.确定核心价值:结合高中体育核心素养的要求,足球培训课程的核心价值应该聚焦提高学生的体育情感与品质、运动能力与习惯、健康行为与知识。教师在进行足球训练的过程中,要向这三个大方面进行靠拢并进行过程性评价。2.确定足球思想:开设足球课程并不是单纯为了提升学生的足球技能,要以巩固和培养学生对足球的兴趣和培养集体主义作为课程实施的思想。3.让足球运动成为学校最为普及以及学生为喜欢的体育运动。4.将足球课程列为学校体育课程体重中的核心课程。

构建足球特色学校,要充分体现顶层设计的效果,将足球课程纳入到学校课程体系中,从师资力量、校本课程、竞技比赛等各个方面进行统筹规划,让学生在充分的足球自学、互学以及展学活动中发展体育核心素养,同时要将足球价值观融入学校教学体系的改革和创新中,放眼于民族精神的培养与国家意志的传承上。

二、高中足球特色学校的构建策略

1.核心价值观的树立

结合国家对足球教学重视度的提升,足球特色学校要确定自己的核心价值观,培养学生的体育素养,让学生在足球训练中形成能坚持、守规则、善合作、顽强拼搏的精神。足球走入校园,让学生从成长阶段接触足球运动,能够对学生足球天分和足球能力进行挖掘和培养。需要指出的是,在贯彻核心价值观的过程中,除了要训练学生的专项足球运动能力外,也要在足球训练中普及健康知识与行为,让学生结合足球运动的特点,学会科学健身、运动伤病预防,知晓一些在训练中的安全防范措施等,这些也是体育核心素养要求学生需要掌握的技能。……

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