蔡 芳 李秋亮 何 溢 郭云贵

湖南科技大学商学院，湖南 湘潭 411201

随着互联网技术的发展，传统企业开始向互联网转型，同时，越来越多的创业者也选择利用互联网思维进行创业。但在创业过程中，由于不能有效解决产品、服务及缺乏人才等问题，创业风险往往难以规避。因此，本文对超级课堂的创业案例进行了深度研究，分析其创业成功因素与不足之处，以供有创业意愿的大学生借鉴。

1 超级课堂简介及发展历程

1.1 超级课堂简介

超级课堂是一家在线教育企业，其隶属于杭州秀铂网络科技有限公司。作为K12在线教育品牌，其将教学视频和互联网服务结合起来，为中小学生提供网络互动学习课程。网络化语言和精美的动画制作是超级课堂教学视频的主要特色。此外，超级课堂线上教学平台具有练习与测试的功能，可根据学生学习轨迹，自动生成学习档案，方便学生有针对性地查漏补缺。超级课堂还为在校老师设置了特定的登录账号，方便老师进行教学与班级管理。同时，超级课堂致力于公益事业，为家庭贫困的学员提供公益账号，让他们免费学习所有的课程知识。

1.2 超级课堂的发展历程

2008年3月，杨明平和哥哥杨明泰等人创立了中小学课外教育机构—“凯风教育”，开始了他们的创业生涯。“凯风教育”培训机构是超级课堂的前身，创立之初，其发展势头迅猛，但公司的快速扩张让杨明平感受到传统教育培训机构发展的“瓶颈”。杨明平认为，传统教育培训领域已难再出巨头，而在线教育领域目前仍鲜有成熟案例，于是他便果断跳出传统培训领域，转攻在线培训。……