颉 林 李 薇 宋学平 杨喜存 焦林宏 孟 石 张歆婕

（兰州石化职业技术学院,甘肃 兰州 730060）

2013年，习近平总书记提出“一带一路”重大倡议，截至2021年10月26日，我国已经同140个国家和32个国际组织签署206份共建“一带一路”合作文件，合作规模、合作领域迅猛扩大[1]。“一带一路”沿线国家巨大经济发展潜力对于石化产业发展的需求巨大，为中国石化企业开拓海外石化市场带来了重大机遇。然而，现阶段沿线国家经济模式与发展阶段不尽相同，工业化进程不一，经济发展水平、教育发展水平等差距明显，“走出去”石化企业普遍面临用工成本高（国内技术人员）、员工本土化进展缓慢等问题，企业运行成本居高不下，经济效益与预期差距明显。2016年7月，教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》文件（教外〔2016〕46号），旨在推进民心相通，提供人才支撑，实现共同发展[2]。深度融入“一带一路”是中国教育的时代使命与历史担当，职业教育是中国教育的重要组成部分，是与经济联系最紧密的教育类型。随着“一带一路”的深入推进，迫切需要职业教育“随船出海”，解决技术技能人才支撑不足的问题。

1 实施背景

兰州石化职业技术学院（以下简称“学校”）是“双高计划”建设单位，石油化工技术专业群入选（A档）。“国际可交流”是学校“双高建设”的重要目标之一。自2016年起，学校紧跟“一带一路”石化产业建设和国际产能合作，先后与尼日尔津德尔炼油有限公司、恒逸实业（文莱）有限公司等“走出去”企业合作，做了大量国际化技术技能人才培养的有益探索和实践尝试，有效解决了企业用工荒和员工本土化问题。……