毛宁

摘要：如今，我国很多高职院校在汉语言文学教学过程中，仅向学生传授理论性的知识内容，忽略汉语言文学的社会应用性，不利于学生人文素质的培养，将汉语言文学与人文素质融合发展，将成为高职院校思想政治教育的主要方向。

关键词：高职 ;汉语言文学 ;人文素质

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

在高职教育教学中，汉语言文学作为其中重要的科目之一，对学生人文素质的养成具有着重要的作用。素质教育背景下，教师在开展教育教学活动过程中，除了要保证学生能够熟练地对汉语言文学知识加以应用之外，也要科学地对学生进行引导，让学生可以在文学学习中，深入地感受和体会民族优秀文化精髓，不断地汲取人文精神营养，以保证自身人文素质在有效提高的同时，还可以为今后的良好发展奠定坚实基础。

一、人文素质的基本内涵及大学生人文素质现状

人的素质是由知识、能力、概念、情感、意志等各种因素组成的人的内在素质。主要表现为人的个性、气质和发展，包括文化知识、道德素养、审美素养和生命王国的延续，以及心理素质、思维方式、人际关系、情感、人生观和价值取向[1]随着互联网时代的到来，学生获得知识的机会越来越多，人文思想成为互联网时代的特征。不同程度的问题，如政治信仰混乱、理想模糊、价值观扭曲、廉正意识差、缺乏社会责任感、艰苦工作精神下降、缺乏团结与合作、心理素质差等。，出……