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略谈班级管理中的ABC

2021-12-19时照义

安家(校外教育) 2021年54期
关键词:班主任活动学校

时照义

中图分类号:G4 文献标识码:A

做为中途接班已经不再是第一次,但是每次的学生不同,接的年级不同,方法也需要不断总结和反思。每次管理一个新班级,刚开始就给自己的工作计划已有了一个比较成熟的框架,我是随着班级的成长而成长,收获了满满的感动和幸福。现静下心来论述如下:

一、安全第一,警钟长鸣

安全是一个学校发展最基本的保障,也是班集体良好的体现因素。一个班集体如果屡次出现安全事故是一个不合格的班级。我采取了以下的方法:

(1)成立班级安全委员会,并任命两个学生为安全委员会会长,其余学生为会员。发现班级有安全隐患及时上报。

(2)关注学生的饮食安全,严格控制学生就餐和零食。同时关注学生的就餐情况,保证早上必须吃一个鸡蛋,中午晚上必须喝汤,不能挑食并杜绝浪费。

(3)及时的和科任教师、生活教师进行沟通,并成立了班级教师微信群,可以随时随地的进行交流,发现问题解决问题。

二、家校携手,共创孩子美好未来

(1)认真召开好家长会,采用多种方式加强与家长的联系沟通

第一次家长会,以“沟通、合作、理解”为主题,主要是和家长的见面会。在家长面前,班主任是新的,在我的面前,家长是新的。重点介绍了我的管班理念,需要家长的配合方法。第二次家长会以《总结期末成绩——相信榜样的力量》为主题,会上邀请了校领导为班级优秀学生颁发了证书。当孩子将证书在台上交给自己的家长时,有的家长激动了掉了眼泪,没有获得证书的孩子表示一定会努力学习,力争期末取得好成绩,也让自己的爸爸妈妈登上领奖台,亲自将证书颁发给他们,来感谢父母的养育之恩。……

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