摘要：时代在发展，多媒体对于现代教学的应用已经越来越深入且广泛，充分利用多媒体，能够让教学变得先进且高效。很多人觉得体育教学是实践性课程，是让学生通过实践运动来增进身心健康、掌握体育技能，与多媒体技术的运用没有关联，恰恰相反，利用多媒体，可以在室内给学生播放运动健儿拼搏的竞赛情境，可以在室外操场给学生播放标准的规范动作，可以“互联网+”教育背景下调整体育教育模式，都是可利用的方面，探索多媒体对于中职体育教学的改革作用，具有积极意义。

关键词：多媒体视野;中职体育改革

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：

可以说在多媒体视野下，给中职体育教学提供了改革创新的契机，多媒体技术的有效应用，能够让教育更加科学、更加先进。在多媒体教育已然成为教育常备教育措施的今天，体育课程应用多媒体教学还处于初步阶段，还应该持续探索其在体育课程中的有效应用才行。

一、利用操场大屏幕，播放标准化体育动作

在传统教学中，教师为了教导学生某一体育知识，通常会采用“言传身教”的教学方法，让学生聚拢在一起，给学生展示这一体育标准动作，比如说“军体拳”教学，教师会先给学生演练一遍军体拳，随后让学生自行练习，教师观察并指正学生错误，但这样的教学效率不高，学生挤作一团，视线被挡，教师的演示往往无法正确传递给学生，实际上学生的学习是在“照猫画虎”，学习效率可想而知，教师对学生的单独个人指导，总是要耗费很多精力。……