杨联强

摘要：足球运动作为一项深受小学生喜爱并蕴含着一定文化精神的运动项目不仅能给予小学生丰富的运动体验，还能极大程度的推动小学生德育精神的培养进程。之所以这么说是因为足球运动对于团队长远的团结协作能力有着一定的要求，而足球队员之间的团队协作需要小学生具备一定的德育思想水平。因此，本文以此为研究内容，探究小学生足球精神与德育思想融合的具体策略，旨在为小学生德育思想的培养提供一定参考建议。

关键字：小学生;足球精神;德育思想

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

足球运动作为体育项目中的重要组成部分，目前已经具备了完善的赛事体系。但是我国足球建设项目与其他国家相比还存在着较大的差距。之所以呈现出这样的问题主要原因是我国足球教育体系精神培养仍然存在一定的缺失。因此，强调足球精神的培训，使小学阶段的学生更加具有德育思想至关重要。

一、足球精神概念以及足球活动中所包含的德育因素

明确足球精神的概念以及足球活动中所包含的德育因素对于推动小学生足球精神与德育思想的融合有着十分重要的作用。

1.足球精神

足球精神指的是围绕足球活动发觉学生身体机能进行调度，进而发掘潜在能量，使其更加具有拼搏精神的同时实现自我人格的升华。通过足球运动培养学生的足球精神需要将其与德育思想相结合，进而才能实现长远发展。……