屈检花

关键词：沟通    有效方法

中图分类号：G4 文献标识码：A

现在的学生，各自的想法都不相同，可以说是一花一世界。平时我们要与他们进行有效沟通，不能简单地千篇一律地讲一讲就可以了。我们要根据学生的性恪、家庭状况、学习情况、生活习惯以及社会状况进行全面的分析，对不同的学生，采用不同的方式和方法才能达到有效的沟通。通过多年的总结，我从以下几个方面阐述：

一、多鼓励、多赞赏、多肯定。

美国心理学家威廉詹姆斯说过：“人性最深刻的原则是就是希望别人加以对自己赏识”。平时我们应多鼓励学生，说他们行、有能力、接受能力强、只要肯努力一定能达到目标，以此来激发他们的潜力和动力。明知他们不能达到目标，也不能明说，只能说有点难度，只要肯努力一切皆有可能。如果对他们明说达不到目标，对他们的打击很大，会打击他们的积极性和主动性。09年我班有一学生叫张友玲，平时学习成绩很好，也很听往话，学习非常自觉，接近高考的前2个月，我发现她上课走神，精神不振，课后也不做练习，意志显得很消沉，后来我找她谈话，了解到是她妈妈为让她好好学习，说“班主任打电话告诉她女儿考不上大学”，使她失去信心。而这时我及时肯定了她的成绩，并告诉她一定能考上大学，并及时打电话给她妈妈说明了情况。她终于愁云消散，开开心心地投入到紧张的学习当中去。由此可以看出，鼓励、肯定可以调动学习的积极性。……