荣璇

摘要：大数据技术改变了财务管理工作方式，对财务管理人员的实践能力要求更高。高校应顺应新时代下的现代企业对财务管理人员的新需求，结合大数据特点，对财务管理教学模式进行改革，不断提高财务管理教学质量，为社会输送出更多的优秀财务管理人才。鉴于此，本文分析了大数据对财务管理教学的影响，探讨了大数据时代下财务管理教学的优化策略，以供参考。

关键词：大数据  财务管理教学  影响  相关对策

中图分类号：G4 文献标识码：A

数据创造价值。大数据背景下，如何运用数据使其产生最大价值成为各领域的重点研究对象。在财务管理教学过程中，也应重视学生数据思维的培养，充分利用大数据技术手段，提高财务管理教学质量，培养更多的大数据思维人才。

一、大数据对财务管理教学的挑战

1.1.对教师的影响

大数据时代下，对财务管理教师产生的影响主要表现在以下三个方面：第一，教师角色发生了明显转变，逐渐从“主体”地位向“主导”地位轉变。财务管理教师在教学过程中应树立“以学生为中心”的教学理念，培养学生大数据思维模式，引导学生结合课本基本知识，能从海量数据中提取出有价值的财务管理内容，更好地提升学生运用知识的能力。除此之外，教师还应结合社会实际，丰富学生的学习内容，让学生对大数据在财务管理中的应用有更为深刻的了解，使其认识到大数据在财务管理中的重要作用。……