胥晓菊

摘要：良好的学习兴趣对学生的学习提供动力，起到提高学习积极性的重要作用。学生对英语知识产生兴趣，才会集中精神，主动探索。激发学生的探索精神，才会引起学生的共鸣。然而主动学习是学生缺乏的习惯，初中学生的学习任务更加艰巨。所以需要用游戏的方式创新教学模式，将书本的英语知识转变为学生容易接受的生动形象的游戏模式，不仅可以有效提高学生课堂学习的热情和关注度，培养学生灵活的学习的思维，让学生主动钻研，团结互助。让英语课堂充满学习的乐趣，让学生在课堂关注学习的过程。

关键字：初中英语;游戏教学;策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：

初中英语教学处于承上启下的重要阶段，初中英语教学内容与小学英语难度而言有所提升，又是为更高的学习阶段建立基础。加之学生的英语学习没有语言环境，导致初中英语教学存在各种困难。在这样的教学现状中，初中英语教师需要不断进行教学改进，结合教学情况，设计构建丰富的英语课堂，为学生创建良好的学习途径，提升学习的质量和效果。在课堂教学中，教师应科学分析实际存在的教学问题，并结合学生的实际需要和实际学习能力进行分析，通过有针对性的教学手段，按照一定的方法和规则，开展英语活动。让学生主动的将情感投入到课堂之中，满足学生学习发展需要。

一、课堂游戏设计要和教学目标统一

课堂游戏活动可以锻炼学生合作精神和沟通技能，培养学生的独立性和自信心，让学生的通过学习得到更好的发展，有利于学生身心的健康成长。……