语文教学点滴谈
2021-12-17黄粉宁
教育周报·教育论坛 2021年15期
黄粉宁
常言道:学无止境,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更合适的方法。我就这几年我在语文教学方面的一点想法和大家分享一下。
一、与学生和谐相处,关爱学生,激发学生学习语文的兴趣。
爱孩子是教师的天职,教师应多关注学生,即生活,学习等。多用亲切的语言鼓励学生。我们班有一位学生,回答问题时总是低头弯腰,对此,我鼓励他站直身体,声音洪亮,告诉他咱们都是平等的;即使回答错,也不会声色俱厉的批评。鼓励学生在课堂大胆发言,发表自己的见解。但错就是错,对就是对,必须给出学生肯定的回答。关注学生晚上的作息时间:如几点上床?做作业到几点?作业多吗?需要我帮大家跟其他老师沟通吗?等等。让孩子从心里感觉到老师对自己的关爱,认同老师,从而激发他们的学习兴趣。
二、建立良好的学风
优良的学风,是班集体的生命线,一个班集体是否优秀,主要是看他在学习上的表现。作业是知识的实践,不交, 迟交和抄袭作业学生学习进步的几大障碍。对于作业,我采取了相应的措施——必须按时交作业,在规定的时间内完成作业。正式作业下午上课前必须完成,每天早上来第一件事就交家庭作业。你交我阅,必须保质保量。刚一开始,学生不太习惯,说,老师,这不是正式作业。你不阅不行吗?也有个别学生偷懒不做;也有少做漏做的。遇到这种情况,我就及时和家长沟通,让他晚回家一会儿 。我陪他做。孩子毕竟大了,一次两次……慢慢地学生的作业每天都能按时交上来,现在也习惯了。
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