李全利，李 香

(广西师范大学 政治与公共管理学院，广西 桂林 541006)

一、研究缘起及问题意识

在人的社会化过程中，各种社会功能性要素发挥其作用，并形成不同的情景，个人在这些情境中慢慢找到自己的角色。青少年时期是个体社会化过程的最重要阶段，其个体的社会化过程是其逐渐形成社会规范、行为模式并最终进行自我角色定位的过程。在这些情境中，家庭、学校、朋辈群体、邻居、社区及社会都扮演着各自的角色，青少年个人在这些角色中逐渐适应，逐渐成长。青少年时期是个体社会化过程形塑的黄金期，不但关乎青少年自身良好的人格塑造和行为模式培养，还关乎国家的未来与社会稳定，专业化的良性指导对于青少年社会化的顺利转型至关重要。随着经济发展和社会进步，社会工作在我国也得到了较快发展，社会工作在解决社会问题、化解社会矛盾等方面发挥着至关重要的作用。近年来，我国政府部门越来越关注青少年的健康成长，社会工作机构通过政府购买社工服务项目为困境青少年群体提供一系列的服务和关爱，用专业服务帮助他们摆脱困境，增强社会功能，促进青少年的健康成长。

然而，一些青少年在成长过程中，因家庭功能缺失、亲子关系疏离、隔代教养等原因，在社会化过程中易陷入心理、生活、学业等方面困境，这不仅会影响他们的健康成长，亦会影响社会的良性运行。不论国内还是国外，社会化……