孙玉霞

周一下午，我正在上课，教室里忽然响起女生的尖叫声，接着又响起猫叫声。这时，我看见一只小黑猫在教室里上蹿下跳，碰掉了学生的书本和文具盒，几名男生追着猫离开了座位……课堂乱成一团。“黑黑……”小刚低低地叫了几声，并慢慢向小猫靠近，抓住了惊慌的猫，把它抱进怀里，抚摸着它。

我顿时明白了：是小刚把猫带进了教室！我十分生气，狠狠地训斥他。他低着头，不理我，只是温柔地抱着小猫，一副无所谓的样子。

小刚转到我们班已经一个月了，上课不是睡觉就是自顾自玩笔、玩书、玩扑克牌，还经常违纪。我找他先后谈了几次话，他总是口头答应改，但是没有一点变化。这次他居然将猫带进教室，该怎么处理这件事呢？我陷入沉思。

下午放学后，我把小剛叫到办公室，他警惕地看着我。我搬了一个凳子，让他坐在我对面，然后温和地问：“小刚，你喜欢猫？”

他不说话，只是微微点了点头。

“为什么喜欢？”我追问。

“因为小猫比人可爱！我们小区有好多流浪猫，我每天都要留点早餐钱给它们买吃的。它们都是我的好朋友，只要看到我，就会远远地跟我打招呼，跑到我面前，逗我开心……”他滔滔不绝地讲述他与小猫的故事。

“听你说得这么美好，我都想养一只小动物了。”望着沉浸在幸福中的他，我动容地说，“你拿出早餐钱给流浪猫买吃的，说明你非常善良。善良的人是不会做坏事的，你说是不是？”

他想了想，说：“是的，老师。”

“你是个善良的好孩子，但是，把猫带进教室，会不会吓着它？