赵立平

（保定幼儿师范高等专科学校，河北 涿州 072750）

教师职业倦怠是教育工作者在教育工作中不间断的付出情感，但却在工作中经常与不同个体产生矛盾而出现的挫败感。长期的挫败感会使教育工作者出现情绪失调现象，这也成为教育工作者的职业病。教育工作者本身从事助人工作，出现职业倦怠的几率较高，会造成教育人才流失，也会影响素质教育的发展和革新。故此，各行各业应加强对教师的重视和关注，强化对教师身心健康的维护，能减少教育工作者的职业倦怠现象，促进教育事业长效发展。

1 茶文化概念与内涵

目前学术界对茶文化的概念没有统一定论，但普遍认为与茶相关的社会和文化现象属于茶文化。基于此理论茶文化包括茶历史、茶俗、茶文学、茶礼、茶道、茶德等。从广义角度来讲，茶文化中包含丰富的物质文化和精神文化，属于物质文明和精神文明的有机融合，集高雅和通俗于一身。茶本身属于常见的饮品，其涉及的风俗具有地域性和民族性特征。不同地域的茶风俗有所不同，因此而衍生的茶礼仪和茶艺也十分丰富。以茶道为例，茶道中蕴含深厚的人生智慧，其中有修心养性之智，又有传统礼仪之美，包含的和合精神也属于茶文化的精髓。茶文化中蕴含宁静致远的精神，引导教师强化对茶文化的理解和认知，能加强显性关怀和隐性关怀，逐渐减少教师出现的职业倦怠现象，从而促进教师身心健康发展，为教育改革和优化奠定人才基础。……