孟庆平

（北华大学历史文化学院，吉林 吉林 132000）

面对日益竞争的国际环境，文化自信受到越来越多的关注，新课程改革不断深入推进，《普通高中历史课程标准》（2017年版2020年修订）明确指出：通过历史课程的学习，能够从历史的角度理解并认同社会主义核心价值观和中国优秀传统文化。中国茶文化拥有悠久的历史，作为中国传统文化的一部分，在历史教学中发挥着重要的作用。

1 中国茶文化与历史教学

历史教学承担着培养学生文化自信的重要使命，历史教学内容中具有丰富的传统文化，在历史教学中，要寻找中国优秀传统文化中的茶文化与历史课程的衔接点，更好的融入到历史教学中。

1.1 中国茶文化产生及发展历程

中国茶文化是中国传统文化的重要组成部分，在悠久的历史发展中形成了丰富的内涵。大约在我国远古的神农时代，茶被人类发现和使用，至今大约有4700年的历史，但是“茶”字的出现比较晚，是从“荼”字衍生出来的，在唐朝唐玄宗开元年间所编著的《开元文字音义》中，“茶”字才被正式确立下来，以后成为茶最通常的名称。唐德宗建中元年，我国第一本茶书《茶经》问世，正式奠定了中国茶文化的基础，标志着中国茶文化的正式形成。

1.2 中国茶文化与历史教学的衔接点

历史学科是一门综合性的人文学科，涉及到古今中外的各种文化，历史学科承担着“以史育人”的重要理念，传承中国优秀传统文化，在历史教学中寻找中国茶文化与历史教学的衔接点。……