谢旭波，石星星

（南京航空航天大学金城学院，江苏 南京 211156）

1 大学生实践创新创业实施诉求及趋势分析

就目前高校大学生实践创新创业活动整体的开展情况而言，主要存在以下问题：其一，缺乏具有一定创业经验、专业素质较高的教师的指导，无法满足学生创新创业能力成长的需求；其二，创新创业的教学体系、服务机制也尚未构建完善。这两点共同导致了高校创新创业教学、活动开展得不佳，例如，在创新创业教学体系中，多数教师对学生创新创业的教学，都是停留在对理论知识的传授上，以及对案例的分析上，对学生实践能力、社会经验、人文素养的培养较为欠缺，导致学生的创新创业能力无法与社会的发展深入契合，进而限制了学生创新创业能力的真正形成，也导致高校的服务体系难以真正发挥其作用。为解决这类问题，现将大学生创新创业活动实施诉求与高校创新创业活动发展趋势分析如下：

1.1 大学生实践创新创业活动实施诉求分析

目前，我国高校教学活动改革已经日趋成熟，同时，对大学生实践创新创业能力的培养，也逐渐受到了广大教学工作者的一致认同与支持。不少高校都将对大学生的创业教育，融入到了大学生人才培养体系之中，为大学生创新创业能力的成长提供了支持。但目前，高校大学生创新创业服务体系中还存在着师资力量不足、与社会接轨不足等多种问题。为解决这一问题，高校可创新性地在创新创业教育机制中融入对学生人文素养的培养，全方面提升学生的综合能力，进而使教学机制、教学活动更为合理完善。……