茶文化融入高校学生思政教育的意义及路径
2021-12-13高霞
福建茶叶 2021年11期
高 霞
(石家庄职业技术学院,河北 石家庄 050081)
在网络时代下,学生接收到的信息日趋复杂,受到多元文化的冲击,学生在思想和意识形态上容易出现异质化的问题,为大学生思政教育提供新的挑战。为进一步解决这类问题,以我国特色的茶文化为载体,开展思政教育活动,使学生直观的了解茶文化中丰富的思想内涵,并受到其影响,形成自我规范和管理意识。同时,借助茶文化革新思政育人方式和内容,促进思政教育的现代化建设,从而实现思政育人成效的显著提升。
1 茶文化融入高校学生思政教育的意义
1.1 丰富思政教育内容,为思政教学创新提供新思路
作为我国传统文化体系中的组成部分,在长久的发展历程中,茶文化没有受到其他文化的影响而消散,反之其吸收各类文化精髓,形成深刻的文化内涵。这种丰富的文化载体,在教育领域的应用,符合思政教育创新的要求,且在育人目标上有着一定的吻合度,对思政教育有着积极的推动作用。茶文化在发展中与其他产业融合形成的特色茶艺、茶德、茶道、茶歌等,不但彰显着茶文化丰富的内涵和文化思想,多元化的表现形式更是对茶文化的延伸。对这类与茶相关活动的了解和学习,可改变传统思政教学模式中,过于单一的教学形态。利用多样的文化活动帮助学生了解我国传统文化的发展历程,以及文化的构成。并通过茶文化强化自身的精神意志,进一步优化思政教育的效果。……
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