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中国传统茶文化融入到学前教育的策略研究

2021-12-13任丽蓉

福建茶叶 2021年11期
关键词:幼儿园幼儿课程

任丽蓉

(山西应用科技学院,山西 太原 030000)

中国传统茶文化是先辈留给我们的宝贵财富,从唐代盛行传承至今。茶文化已经渗入到中国百姓的生活之中,成为家中的待客礼仪之一。从文人志士对茶文化的热爱可以看出,中国传统茶文化不仅能作为饮品满足食欲,也同样象征着高雅的精神意义。从茶文化本质上讲,选茶、泡茶、品茶是一整套流程。从茶文化的精神层面上讲,茶文化诗词、茶文化书画、茶文化意志都具有很高的教育意义。如今,学前教育已经被视为最重要的启蒙教育之一,学前儿童智育更是一个多方面的培养过程,只有丰富学前教育的内容,创新学校教育的策略,才能实现传承中国传统文化的伟大目标,而融入茶文化便是有效途径之一。

1 中国传统茶文化与学前教育融合的现状

从文人志士对茶文化的态度来看,茶与人类、茶与现实、茶与理想都有着密不可分的联系,茶文化不仅仅是民族精神的指引,更是社会更迭的见证。从中国传统的茶文化到与世界接轨的国际茶文化,从单一饮品到各种风味的融合茶,这是茶文化的又一历史进阶。学前教育的进程中,教师需要传达给学生的不仅仅是理论知识,更重要的是能力培养以及为未来的素质教育奠定基础。将中国传统茶文化融入到学前教育之中,不仅增强幼儿的文化积淀,并从文化元素中寻找教学灵感。茶文化作为中国文化体系中的瑰宝,其本身就已经包含了丰富的美育素材,而且对于调节幼儿的心性都极有帮助。……

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