纪杨洋，谈元媛

（江苏科技大学，江苏 镇江 212100；金陵科技学院，江苏 南京 211169）

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要途径，肩负着帮助大学生树立正确的世界观、生活观和价值观的重要任务。茶文化是中国传统文化的重要组成部分，本文以茶文化为视角，探讨高校思想政治理论课实践教学所面临的困境，并将茶文化融入思想政治理论实践教学中，这是一个新的视角和新途径，为大学不断探索实践和教育机制。

1 茶文化的丰富内涵

1.1 和谐——中国茶道精神的核心精髓

茶道不仅是茶、品茶的仪式，更是在喝茶过程中认识和发掘思想内涵，树立情感，品味思想的内涵的仪式。中国茶道的本质精神是通过茶道引导个人在享受美的过程中完成品格修养，以实现自我和超越自我。在精神追求上，追求茶道中的“和谐”意味着宇宙万物的和谐统一，由此产生的天人合一之美，是天地人间的完美统一。在《茶经典》一书中，茶人陆羽将茶具描述为金，木，水，火和土的五个元素，煮茶的过程是五个元素共同努力达到平衡和平衡的过程。在茶文化史上，儒，佛，道三国对茶道中的“和谐”有自己的解释，但解释的核心内容是“和谐”，个体的自我和谐，个体间的和谐。中国茶爱好者也把“和谐”作为茶的灵魂，在研究茶的过程中不断地实践和认识，并在追求“和谐”的本质上认识并超越自我。

1.2 安静——中国茶道的必要方式

茶道是自我修养和追求的仪式，但是如何达到茶道的境界，“安静”是修养和实践的必由之路。……