归阳阳

（陕西服装工程学院教育学院，陕西 咸阳 712000）

1 茶文化在思政教育中的渗透路径

1.1 依托思想政治理论课开展茶文化渗透工作

在思想政治教育工作中，思想政治理论课是开展思政理论教育以及提升学生思政理论素养的主要阵地，而探索茶文化在思想政治理论课中的渗透路径，则是促使茶文化融入思政教育体系的有效路径。在此过程中，思想政治理论课教学工作者不仅需要认同茶文化所具有的思政教育价值，重视开展茶文化渗透实践，而且需要提升茶文化渗透工作所具有的目的性与针对性，充分发挥出思想政治理论课教学目标在茶文化渗透内容选择工作中的导向作用。在此要求下，思想政治理论教学工作者需要重视在茶文化体系中挖掘具有思政教育价值的内容，并从这些内容中找到与思想政治理论课教学目标、教学重点以及其他教学需求相契合的部分，将茶文化作为思想政治理论课教学工作中的延展性资料，为教学目标的实现以及教学重点、教学难点的讲解等提供有力支撑。与此同时，在开展茶文化挖掘与渗透工作的过程中，思想政治理论课教学工作者还需要将学生所具有的基本学情、认知能力、兴趣爱好等作出考量，确保课堂中出现的茶文化内容具备喜闻乐见的特征，从而激发学生对茶文化开展深入学习的积极性，促使学生产生在思想政治理论课之外了解茶文化的需求，从而为茶文化育人功能发挥范围的拓展奠定良好基础。……