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高中语文教学中传统文化传承的困境与突破

2021-12-11郑丽群

快乐学习报·教师周刊 2021年27期

郑丽群

摘要:传统文化源远流长,也是我国民族文化的重要组成部分,在社会各阶层中都应受到尊重。传统文化的传承在高中语文教学中具有重要意义,它可以让学生学习到自己的民族文化,提高学生的民族自信心,从而更好地做中国传统文化的接班人。如何在教学中渗透传统文化,是值得思考的一个问题。教师需要意识到这种困境,在教学中寻找引导的突破口,使学生更好地理解中国传统文化,开拓知识面。高中语文教学要传承传统文化,提高学生文化水平,丰富文化内涵,使每个学生都成为全面发展的人才。

关键词:高中语文教学;传统文化传承的困境;突破策略分析

前言

古往今来,发达国家都很重视民族文化教育,发达国家特别重视优秀文化的发展。以色列作为人类发展指数最高的国家,其在小学开设了宗教学习课程;德国这个高度发达的资本主义国家,高中生都必须学习哲学;日本除组织大学生刻苦学习外,还举办茶道培训、艺术欣赏等活动。由于重视民族传统文化的传承,以色列在战争中依然强大,德国和日本都崛起于二战的废墟上。中国作为一个古老的文明国家,必须明白民族传统文化教育带来的好处,从而使国家增强文化自信,实现民族复兴。

一、高中语文教学中传承传统文化的意义

1.有利于学生学习优秀的民族文化

历史悠久的中国传统文化,是五千年中国历史的结晶。深厚的民族文化也是其站在世界舞台上的重要根基。……

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