网络与新媒体专业人才需求状况与人才培养
——基于161家用人单位的实证研究
2021-12-11周晓琪陈媛媛张潜
声屏世界 2021年17期
□ 周晓琪 陈媛媛 张潜
2012年,为了适应互联网、移动互联网的发展对新媒体人才的需求,教育部在本科专业目录中增设了网络与新媒体专业。近10年来,每年都有大批高校获批增设网络与新媒体专业,并多年保持高位增长,在新闻传播学7个专业近年的建制扩容过程中,网络与新媒体专业培养点的增量,是其他专业的总和。然而,由于目前网络新媒体人才培养仍处于探索中,传统媒体的转型尚未完成,市场供需不匹配、人才资源分布出现不平均的失衡现象,供需矛盾在一定程度上阻碍了新媒体业界的发展。
因此,本文通过对161家用人单位网络与新媒体专业人才需求状况进行问卷调查,掌握用人单位对网络与新媒体专业人才的知识技能、综合素质等要求,为本专业的课程体系建设、人才培养提供现实依据,使本专业人才培养接轨行业需求,提升人才链和行业需求匹配度。
研究发现
需求岗位类别与招聘人数。一、需求岗位类别。如表2所示,在161家调查单位中,对网络与新媒体专业有需求的岗位类别,最多的是“文字编辑”“图片编辑”和“视频编辑”三大类岗位,分别有125家、123家和111家用人单位选择了这三大类岗位。

表1 调查单位类型统计表

表2 需求岗位类别
二、招聘人数。调查单位中95%的用人单位每年需要新增网络与新媒体相关的专业人才,如表3所示。48.4%的用人单位表示每年需要新增网络与新媒体相关的专业人才1-3人,24.8%的用人单位表示每年需要新增网络与新媒体相关的专业人才4-6人,12.4%的用人单位表示每年需要新增网络与新媒体相关的专业人才7-9人。……
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