APP下载

试论二外日语课程思政中关于中日茶文化的引入

2021-12-10崔莉莉

福建茶叶 2021年6期
关键词:文化

崔莉莉

(哈尔滨学院,黑龙江 哈尔滨 150086)

党和国家一直高度重视高校人才培养和思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。《二外日语》课程作为外语类专业必不可少的一门专业课,如何将课程中蕴含的政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等教育元素与课堂教学有机融合起来,成为了新形势下教师们亟待解决的问题。外语类课程的培养目标是培养学生的语言综合运用能力,更是在中外文化相互碰撞的最前沿阵地承载引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观的关键作用。本文着眼于《二外日语》课程的词汇的教学中,从“お茶”“茶道”等词汇的讲解,扩展到中国的传统茶文化对日本茶道产生的重要影响进行介绍,使学生树立并坚定对中华传统文化的自豪感和自信心。

1 问题的提出

讲到日本的茶道就不得不提茶的产地,我国是茶的原产地,也是发现茶叶最早的国家。茶初始的作用是作为药品存在的,茶叶与文化在有机的结合中,不仅增强了对应的生活品质,并且还在一定的程度升华思想境界。日本茶道又被称为“侘”,展现了一种精神内涵,文化艺术和文化职能。茶道诠释的是物质文明和精神文明的一座金色桥梁。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

文化
文化与人
年味里的“虎文化”
“国潮热”下的文化自信
窥探文化
谁远谁近?
繁荣现代文化
构建文化自信
文化·観光
文化·観光
和文化